為加強低小   (一至三年級) 對個人管理的認知及責任感的態度，學校特意於十月份舉行有關執拾書包、整理抽屜及儲物櫃的經驗分享。我們利用跨級作為推動活動平台，並於24/10 (三和六年級)、25/10 (二和五年級) 及   27/10 (一和四年級) 讓低年級同學前往高年級同學的課室，讓雙方分享經驗和一些技巧。感謝班主任的投入和教導，得以讓活動順利完成。