資訊及通訊科技
激發創意，連結世界的科技旅程
科技不僅是工具，更是開啟無限可能的鑰匙。本校的資訊及通訊科技 (ICT) 課程旨在培養學生對科技的興趣，並建立正面的價值觀與態度。課程致力為學生裝備相關知識與技能，以促進有效學習、善用資訊，並為應對日常生活及未來社會的轉變與挑戰作好準備。結合 AI 人工智能、創客程式設計與沉浸式媒體，引導學生從科技的「使用者」蛻變為「創作者」與「負責任的數位公民」。
| 1. 瞻望未來：頂尖學府 AI 深度合作 (CUHK & MIT) |
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- 高年級 (四至六年級) 全面引入與香港中文大學 (CUHK) 及美國麻省理工學院 (MIT) 合作之 AI Tech Edu (GoAI) 國際級課程。結合三年級的生成式 AI 多媒體創作，讓學生從小建立前沿的人工智能概念、技術應用與倫理意識，裝備迎接 AI 時代。
| 2. 沉浸式科技：互動式 3D 與虛擬實境 (VR/AR) 創作 |
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- 打破傳統平面教學，引導學生透過互動式 3D 與虛擬實境平台進行 VR (虛擬實境) 與 AR (擴增實境) 的互動內容設計，從科技使用者轉型為三維空間的創作者，培養空間思維與沉浸式媒體製作能力。
| 3. 貫徹國安教育：中國科技發展與網絡安全 |
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- 積極回應國家安全教育，以及讓學生了解近年中國科技發展近況，例如課程中融入中國最新物聯網 (IoT) 技術與智慧城市發展的實例，並深入探討通訊科技中的網絡安全 (Cybersecurity)，培養具備國家視野、個人資料私隱防護與科技安全意識的數位公民。
| 4. 運算思維：軟硬體整合與編程實踐 |
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- 由淺入深建立邏輯思維：四至六年級採用賽馬會運算思維教育(@CoolThink) 學習圖形化編程；五年級透過 Micro:bit 結合各類感應器與 AI 應用進行小班實務教學，鍛鍊軟硬體整合與解決現實問題的能力。
| 5. 雲端學習：高效生產力與數位公民素養 |
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- 學生由一年級及二年級起熟練掌握平板電腦、主流雲端協作平台及電郵系統；三年級起學習試算表數據處理與分析。同時貫徹網絡安全教育與知識產權 (IP) 意識，培育負責任的網絡行為習慣。