「科學研習班」透過在課堂中進行有趣的科學實驗以提升三年級學生對科學課題的研習興趣。學生在研習過程中運用多元化的資料，通過學習經歷以建構知識。

學生在課堂上均十分積極，他們不但學習到豐富的科學知識及研究分析的技巧，亦透過小組實驗加強了協作能力，期望他們將所學習的研習方法和技巧應用在常識科及其他學科的課堂學習中。