本年度六年級社區服務單元的主題為「自發服務齊參與」。同學會通過約十星期的時間，在老師的協助下，一同組織在過往社區服務單元所學習到的知識、技能、態度。

與此同時，同學亦會學習設計一項「自發」的社區服務計劃。同學可以從中學習到：
 

• 籌劃一次社區服務的過程；
• 與不同社會機構聯絡和商討的技巧；
• 準備計劃時需要考慮和注意的地方；
• 與同伴協商的合作技巧；
• 與不同受助人士的溝通方式；
• 與合作機構保持聯繫的重要性；
• 檢討服務成效的多元途徑。

六年級的服務學習經歷是一個自主和寶貴的學習機會，由聯絡服務對象、籌備計劃、執行計劃，至評估和檢討等不同的環節，同學都有相當大的自主性。老師會在每一個環節給予學生指導，幫助同學應用所學，主動參與，建立信心。

本學年第一學期的服務機構/對象包括：
 

• 香港盲人輔導會
• 樂怡護老中心
• 耆康會柴灣長者地區中心
• 香港傷健協會港島傷健中心
• 基層兒童